Postingan

Media pembelajaran anak usia dini

A. Pengembangan Media Pembelajaran  Kemampuan yang harus dikuasai oleh guru selain mampu memilih media pembelajaran secara tepat adalah kemampuan dalam mengembangkan media pembelajaran. Kegiatan pengembangan ini banyak terkait dengan proses pembuatan media yang dilakukan secara sistematis dari mulai tahap perancangan/desain, produksi media, dan evaluasi. Tahapan-tahapan tersebut harus dilalui secara prosedural sehingga media yang dihasilkan memenuhi kualitas yang diharapkan.  1. Perancangan/Desain Media  Bila kita akan membuat suatu media pembelajaran untuk anak usia dini maka diharapkan dapat melakukannya dengan persiapan dan  perencanaan yang teliti. Secara umum langkahlangkah sistematik yang perlu dilakukan pada saat membuat rancangan media adalah sebagai berikut:  1.Menganalis kebutuhan dan karakteristik siswa  2. Merumuskan tujuan instruksional dengan operasional dan khas  3. Merumuskan butir-butir materi secara terperinci yang mendukung tercapain...
Konsep penelitian kualitatif Penelitian kualitatif merupakan suatu penelitian yang di gunakan untuk meneliti pada kondisi suatu objek yang bersifat alamiah. 1. Coba jelaskan kembali karakteristik penelitian kualitatif manusia sebagai alat( instrumen)  beserta contoh Jawab: Manusia sebagai alat (instrumen  ) maksudnya saat peneliti melakukan penelitian, si peneliti sendiri yg bertindak dalam penelitian tersebut sesuai dengan objek yang alamiah 2. Coba jelaskan apa kriteria khusus dari keabsahan data tersebut? Jawab : 1.Derajat kepercayaan (credibility). Kriterium ini berfungsi : pertama , melaksanakan inkuiri sedemikian rupa sehingga tingkat kepercayaan penemuanya dapat tercapai.Kedua, mempertunjukan derajat kepercayaan hasil-hasil penemuan dengan jalan pembuktian oleh peneliti pada kenyataan ganda yang sedang diteliti. 2.    Keteralihan (Transferability), Keteralihan sebagai persoalan empiris bergantung pada kesamaan antara konteks pengirim dan penerima...

PEMBELAJARAN KOMPUTER AUD

Gambar
CARA MEMBUAT ANIMASI DI POWERPOINT a. Klik kotak di menu quiz yang sudah memiliki pertanyaan dan jawaban,  seperti pada gambar di bawah ini b. Kemudian pilih menu Animation , setelah itu pilih Custom Animation c. Kemudian klik di jawaban yang anda buat, lalu pilih Timing      seperti gambar dibawah ini d. Terakhir,  klik  tinggers. seperti gambar di bawah ini

PEMBELAJARAN KOMPUTER AUD

Gambar
CARA MEMBUAT LINK DI POWERPOINT CARA MEMBUAT LINK DI POWERPOINT: a. Klik kotak yang bertulisan quiz klik Hipertlink to seperti gambar dibawah ini: b. Kemudian pilih menu Insert ; lalu pilih Action c. Klik Hiperlink T o ; kemudian pilihlah slide yg membahas yang membahas tentang Quiz, seperti gambar di bawah ini di link kan ke slide   3  pada Quiz, dan beri tanda ceklis di kotak Highlight Click

PEMBELAJARAN KOMPUTER AUD

Gambar
.CARA MEMBUAT ANIMASI BERGERAK (NAMA SENDIRI) CARA MEMBUAT ANIMASI BERGERAK (NAMA SENDIRI) a. Buka Macromedia Flash, kemudian pilih flash document b.Setelah itu klik   layer frame 1, kemudia pilih text tool. c. Tulis nama atau huruf pertama, contoh seperti gambar di bawah ini d. Kemudian klik di Frame 1 klik kanan inser keyframe , kemudian buat huruf kedua dari nama saudara dan begitu seterusnya e. Setelah selesai tekan ctrl dan enter secara bersamaan

MATERI 15 KURIKULUM DAN PERENCANAAN PAUD

DESAIN EVALUASI KURIKULUM A. Komponen Evaluasi Evaluasi merupakan komponen untuk melihat efektifitas pencapaian tujuan dan sebagai alat untuk melihat keberhasilan.   Tujuan evaluasi yang komprehensif dapat ditinjau dari tiga dimensi, yakni dimensi l (formatif-sumatif), dimensi ll ( proses-produk), dan dimensi lll ( operasi keseluruhan proses kurikulum atau hasil belajar siswa). a.   Dimensi l Formatif Sumatif b. Dimensi ll Proses Prodek c. Dimensi lll Operasi Hasil belajar siswa  B. Teknik Evaluasi a. Teknik Tes Ada beberapa rumusan tentang tes, yaitu antara lain: 1). Tes adalah suatu alat atau prosedur yang sistematis dan objektif untuk memperoleh data atau keterangan yang diinginkan tentang seseorang orang dengan cara yang tepat dan cepat (Amir Daien, 1998). 2). Tes adalah serentetan pertanyaan atau latihan atau alat lain yang digunakan untuk mengukur keterampilan, pengetahuan, kecerdasan, kemampuan atau bakat yang dimiliki oleh in...

MATERI 14 KURIKULUM DAN PERENCANAAN PAUD

IMPLEMENTASI KURIKULUM PENDIDIKAN ANAK USIA DINI 1 . Perencanaan mingguan Perencanaan mingguan (RKM) merupakan penjabaran dari perencanaan semester yang berisi kegiatan-kegiatan dalam rangka mencapai indikator telah direncanakan dalam satu minggu sesuai dengan keluasan pembahasan tema dan sub tema. Perencanaan mingguan dapat disusun dalam modul pembelajaran kelompok, area, sudut, maupun sentra. Komponen RKM untuk semua model pembelajaran tersebut sama, yaitu tema dan subtema, alokasi waktu, aspek pengembangan, serta kegiatan per aspek pengembangan. Untuk langkah-langkah pengembangan RKM antara lain : menjabar tema dan merinci subtema : membuat matrik hubungan antara tema, sub tema dengan kegiatan : dan menjabarkan indikator menjadi kegiatan-kegiatan. 2.  Perencanaan harian Perencanaan harian (RKH) merupakan penjabaran dari RKM yang berisi kegiatan-kegiatan pembelajaran, mulai dari kegiatan pembukaan, kegiatan inti, istirahat/makan, sampai kegiatan penutup. RKH d...