MATERI 14 KURIKULUM DAN PERENCANAAN PAUD


IMPLEMENTASI KURIKULUM PENDIDIKAN ANAK USIA DINI




1. Perencanaan mingguan
Perencanaan mingguan (RKM) merupakan penjabaran dari perencanaan semester yang berisi kegiatan-kegiatan dalam rangka mencapai indikator telah direncanakan dalam satu minggu sesuai dengan keluasan pembahasan tema dan sub tema. Perencanaan mingguan dapat disusun dalam modul pembelajaran kelompok, area, sudut, maupun sentra.

Komponen RKM untuk semua model pembelajaran tersebut sama, yaitu tema dan subtema, alokasi waktu, aspek pengembangan, serta kegiatan per aspek pengembangan. Untuk langkah-langkah pengembangan RKM antara lain : menjabar tema dan merinci subtema : membuat matrik hubungan antara tema, sub tema dengan kegiatan : dan menjabarkan indikator menjadi kegiatan-kegiatan.

2. Perencanaan harian
Perencanaan harian (RKH) merupakan penjabaran dari RKM yang berisi kegiatan-kegiatan pembelajaran, mulai dari kegiatan pembukaan, kegiatan inti, istirahat/makan, sampai kegiatan penutup. RKH dapat disusun dalam beberapa model pembelajaran, antara lain model pembelajaran kelompok, sudut, area, maupun sentra. Dalam membuat RKH ini terdapat model-model pembelajaran yaitu hari, tanggal, indikator, kegiatan pembelajaran, alat/sumber belajar dan penilaian perkembangan anak, ada pn langkah-langkah penyususunannya meliputi: memilih dan menata kegiatan kedalam kegiatan RKH terlebih dahulu, memilih kegiatan yang dipilih ke dalam kegiatan awal, kegiatan inti (disesuaikan dengan jenis model pembelajaran yang digunakan), dan kegiatan akhir, memilih metode dari sumber belajar yang menunjang kegiatan pembelajaran serta menyusun alat nilai untuk megukur tercapainya indikator. 



SUMBER


1.      Suyadi. 2014. Implementasi dan Inovasi Kurikulum PAUD 2013. Bandung : PT Rosda Krya
2.      Mulyasa. 2010. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Bandung : PT Rosda Karya





Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Konsep penelitian kualitatif Penelitian kualitatif merupakan suatu penelitian yang di gunakan untuk meneliti pada kondisi suatu objek yang bersifat alamiah. 1. Coba jelaskan kembali karakteristik penelitian kualitatif manusia sebagai alat( instrumen)  beserta contoh Jawab: Manusia sebagai alat (instrumen  ) maksudnya saat peneliti melakukan penelitian, si peneliti sendiri yg bertindak dalam penelitian tersebut sesuai dengan objek yang alamiah 2. Coba jelaskan apa kriteria khusus dari keabsahan data tersebut? Jawab : 1.Derajat kepercayaan (credibility). Kriterium ini berfungsi : pertama , melaksanakan inkuiri sedemikian rupa sehingga tingkat kepercayaan penemuanya dapat tercapai.Kedua, mempertunjukan derajat kepercayaan hasil-hasil penemuan dengan jalan pembuktian oleh peneliti pada kenyataan ganda yang sedang diteliti. 2.    Keteralihan (Transferability), Keteralihan sebagai persoalan empiris bergantung pada kesamaan antara konteks pengirim dan penerima...
Baca selengkapnya

PEMBELAJARAN KOMPUTER AUD

Gambar
.CARA MEMBUAT ANIMASI BERGERAK (NAMA SENDIRI) CARA MEMBUAT ANIMASI BERGERAK (NAMA SENDIRI) a. Buka Macromedia Flash, kemudian pilih flash document b.Setelah itu klik   layer frame 1, kemudia pilih text tool. c. Tulis nama atau huruf pertama, contoh seperti gambar di bawah ini d. Kemudian klik di Frame 1 klik kanan inser keyframe , kemudian buat huruf kedua dari nama saudara dan begitu seterusnya e. Setelah selesai tekan ctrl dan enter secara bersamaan
Baca selengkapnya

MATERI 15 KURIKULUM DAN PERENCANAAN PAUD

DESAIN EVALUASI KURIKULUM A. Komponen Evaluasi Evaluasi merupakan komponen untuk melihat efektifitas pencapaian tujuan dan sebagai alat untuk melihat keberhasilan.   Tujuan evaluasi yang komprehensif dapat ditinjau dari tiga dimensi, yakni dimensi l (formatif-sumatif), dimensi ll ( proses-produk), dan dimensi lll ( operasi keseluruhan proses kurikulum atau hasil belajar siswa). a.   Dimensi l Formatif Sumatif b. Dimensi ll Proses Prodek c. Dimensi lll Operasi Hasil belajar siswa  B. Teknik Evaluasi a. Teknik Tes Ada beberapa rumusan tentang tes, yaitu antara lain: 1). Tes adalah suatu alat atau prosedur yang sistematis dan objektif untuk memperoleh data atau keterangan yang diinginkan tentang seseorang orang dengan cara yang tepat dan cepat (Amir Daien, 1998). 2). Tes adalah serentetan pertanyaan atau latihan atau alat lain yang digunakan untuk mengukur keterampilan, pengetahuan, kecerdasan, kemampuan atau bakat yang dimiliki oleh in...
Baca selengkapnya